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【課程收獲】

 

通過系統(tǒng)培訓，增強中高層干部的自我管理意識，更好地發(fā)揮管理者的以身作則、言傳身教的表率作用，樹立中高層干部積極、自律、專業(yè)的良好職業(yè)形象，為企業(yè)中高層干部成為卓有成效的管理者打好堅實的基礎。

具備自我管理的能力和技巧，加上自己持之以恒的實踐修煉，經(jīng)理人將會養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣、職業(yè)動作、職業(yè)行為和職業(yè)模式，如此，才能成為卓有成效的管理者，才能從優(yōu)秀的臺階跨入卓越的大門。  

 

【課程背景】

 

偉大的一種表現(xiàn)形式就是管理自己，而不是領導別人，當你不能管理自己的時候，就失去了所有領導別人的資格和能力。

所謂管理者自我管理，就是指管理者對自己本身，對自己的定位、目標、思想和行為等等表現(xiàn)進行的管理，自己把自己組織起來，自己管理自己，自己約束自己，自己激勵自己......

管理好自己，才能成為組織中最好的成員。其他成員多少有些放縱，而你是最好的成員，所以大家信任你，才敢把希望寄托給你。

 

 

【課程大綱】

 

第一講：自我定位管理

 

一、定位誤區(qū)

1、中層干部常見的角色錯位

2、避免中層經(jīng)理的兩種病癥

3、如何應對管理的兩難現(xiàn)象

4、中層經(jīng)理人的煩惱

二、定位認知

1、規(guī)劃者

2、執(zhí)行者

3、危機/問題解決者

4、模范者

5、績效伙伴

6、監(jiān)督/檢查者

7、領導者

8、教練者

9、內(nèi)部客戶

 

第二講：自我目標管理

 

一、鎖定目標

1、目標不變的認識誤區(qū)

2、樹立目標不變的工作理念

3、管理者五大時空的工作目標

二、詳細計劃

1、孫子兵法曰

2、預則立，不預則廢

3、為什么常常不制定計劃

4、制定計劃有什么好處

5、甘特圖計劃制作

 

第三講：時間管理能力

 

一、對時間的分析

1．那里浪費了時間

2．分析時間的六種方法

二、養(yǎng)成好習慣

1．你是否有這些壞習慣

2．壞習慣是可以改變的

3．建立習慣的四個階段

 

第四講：有效溝通技巧

 

1.完整的溝通過程：信息發(fā)送、接收、反饋

2.有效發(fā)送信息的技巧

3.關鍵的溝通技巧——積極聆聽

4.有效反饋技巧

 

第五講：學習創(chuàng)新能力

 

1、超越性思維

2、超越性方法

3、態(tài)度與不可能思維

4、可能性思維

5、主動性思維